初中语文读本里有介绍余华的《活着》，语文老师说你们可以看看。小的时候总觉得那些命运呀，生命呀这些课题都大到无边际，但总想去触碰一下。十几岁的年纪想象不到在世上行走几十年后会对命运、对生命有什么深刻的感悟和体会，于是，带着探索的心态第一次翻开这本书。
　　记忆里，那个风和日丽的下午，三个半小时，几乎是哭着读完了全本。就觉得命运对富贵真是不公平，已经是那样的年月了，为什么不能人团圆？家珍的离开，独子的意外，女儿的事故……原以为这已是岁月最可憎的样子，谁曾想，它连小外孙都不会放过，一个鲜活的生命就因为吃多了豆子黯然失色，剩富贵一个人在世上与牛为伴，还要像一个局外人一样，同别人讲述着这段心酸过往。
　　这就是对《活着》最初的印象，以致于后来余华的《许三观卖血记》等经典都不愿意再去触碰，总觉得那么有“重量”的话题实在让人压抑。
　　重读《活着》，是在春节期间。还是一个下午，书中几处仍有泪湿的迹象，却不再有那么大的情绪波澜。余华用最简练的语言和最朴实的叙述将人生的大悲大喜一一呈现，于无声处惊雷。平淡的语气好像是家里不冷不热的菜，令人在悲痛中扼腕。
　　富贵的一生，可谓起落尽有，从衣食无忧的大少爷，一夜之间变成家产全无的败家子，好不容易有一房屋檐能遮风避雨，谁料想又碰到军队抓壮丁，一去几年，经历了战场的残酷，目睹了累累白骨，又能顽强活下来的，大概就是富贵所说的：祖上积德了。可是这又能怎么样呢？历经生死，生活还是在对他凶狠的时候毫不留情。富贵的儿子有庆，因为医生的无知，在给县长夫人献血时，抽血过多导致死亡。富贵赶到的时候，他自己也很纠结：那么健康的孩子，跑得那么快的孩子，怎么能说死就死了。书中对这段的描写着墨不多，但是能让人在短短描述医生的几句话的缝隙里看到一个胆小如鼠、愚昧无知还不自知的愚蠢的医生的形象，恨不得打他两下解恨。富贵也一样吧，恨不得想打死这个无知的医生。但是富贵被人拉开了。拉开了就拉开了，因为他知道，有庆的死已是事实，埋怨医生也好，埋怨县长的夫人也好，都于事无补。那个时候还不知道当时的县长就是跟他一起出生入死的战友春生，家珍在得知有庆是给春生媳妇献血的时候去世的，曾一度不搭理春生，可是富贵没有。他听了春生的解释，接受了有庆已经离开的现实。毕竟，家里还有家珍还病着，凤霞还没有嫁人，她们娘俩才是以后生活的重点。
　　是呀，不管发生什么，还有以后。
　　我们都憧憬着生活会越来越好，富贵也是，可是过着过着，人越来越少。
　　以后出现的主要人物，都以不同的悲剧方式收场，包括春生。春生决心赴死的前晚来找富贵，临别了，家珍向他喊“你还欠我们家一条人命！要好好活着！”作为母亲，家珍无论如何都无法原谅春生，但是生在那个年代，谁又活的轻松自在？
　　《活着》这本书也做了影视化改编，电影里改动最大的就是结尾：葛优扮演的富贵已是垂髫老朽，跟外孙抱着几只小鸡憧憬着说：等你长大了，这日子就好起来了。
　　电影以温暖的方式收尾，跟原著大不相同。原著里，富贵的外孙叫苦根，是个听上去就没有幸福感的名字，电影里，富贵的外孙叫馒头，虽没什么特点，但好在朴实。电影还是想给大家传递温暖的能量吧。
　　《活着》这本书，没有华丽的辞藻，一如我们平淡如水的生活；也没有惊天动地的故事情节，一如我们每天都会面对的生老病死；没有过多的技巧渲染，一如我们按部就班的生活节奏；它更像是一湾缓缓流淌的泉，偶尔经过的山石就是生活中的“意外”，可你听不到任何声响，就那样无声的浸润着那段时光。
　　但愿你读完它，能在泪光中微笑。
　　（作者单位：四公司）
　　编者点评：余华的《活者》是其代表作，当年一经出版便立时轰动文坛，很快便被翻译成多国文字，后来又被改编成电影和电视剧。余华那种不染尘色，单调平谈却又暗藏波澜的叙述被称之为“余华体”，成为文坛标新立异、独树一帜的存在。从本文看来，作者是认真读了原著，与余华一同品味了生之无常，命运之莫测，传递出一种悲凉、辛酸、无奈而又平静、温暖的人文关怀。也许，真正的人生就是这样，没有太多人为雕琢的喜剧。